本年度の学位授与式の式典は新型コロナウイルスの影響により中止となり，学位記交付式のみを各学科で実施するのみとなった． ウイルス感染対策のために，時間も短縮し座席も指定して実施した．例年は学位記をひとり一人手渡しで実施していたが 代表者１名のみ手渡しとしており，全体的に簡素な交付式となった．学位記交付とあわせて２名の学業成績優秀賞の表彰も行った．
風邪による発熱や海外渡航による自宅待機等の事情で出席できなかった学生もいたが，皆元気そうに登校し学位記を無事に受領した． ４月からの職場の状況も気になるところではありますが，本年度も無事に多くの学生らが巣立つことができました． 今後社会で永く活躍することを祈念しております．
（２０２０．３．２１）
— ドキドキしながらの自己採点 —
第33回臨床工学技士国家試験が３月1日（日）に実施されました。毎年，国家試験翌日は学生，教員ともに集まって解答案の作成と自己採点を実施します。
結果はどうか。。。ドキドキしながら自己採点を実施します。
そして，もう一つ大切な作業があります。それは試験問題をWordに作成し直すことです。これをe-learningシステムに反映し，先輩から後輩へバトンが渡されます。
— 生理学のリメディアル教育 —
大阪電気通信大学の寝屋川キャンパスでリメディアル教育（大学教育を受けるにあたって不足している基礎学力を補うために行われる教育）に関する発表会が行われ，大学内の13の学科が参加しました。医療福祉工学科（医療科学科）からは細野教授が参加し，生理学のリメディアル教育について報告しました。１年前期の生理学が不合格であった学生４名が、１年後期のリメディアル教育の結果，全員が合格できるという成果が上がったことが報告され注目されました。
写真：医療福祉工学科（医療科学科）のリメディアル教育を報告する細野教授（コロナ・ウィルス対策のため，マスクをつけて発表されています。）
— 新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の猛威 —
まだまだ寒日が続く中，猛威を振るうコロナウイルス！
本学もその影響を受けて対応に追われています。
このような環境の中でも臨床工学技士国家資格取得に向けて，みんな全速力です！
コロナウイルスに負けるな！
教員一同，応援していますp(´∇｀)q ﾌｧｲﾄｫ~♪
２月８日(土)と９日（日）の２日間に渡り，本学四條畷キャンパスにおいて「なわてん」が開催されました． 本年度は当学科３，４年次生も特別参加としてイノベーション発掘・コラボレーション創出ポスター発表会で発表しました． 当発表会は，学部を問わず，異なる分野の学生が自らの研究活動を紹介し，交流をはかる主旨でＯＥＣＵプロジェクトの一環として昨年度から実施されています． 今回は健康スポーツ科学科の他に工学部，情報通信工学部から５学科および２プロジェクトから演題を募集しポスター発表しました． 本学教員，学生だけでなく新入生ガイダンスに来ていた高校生や保護者の方の来場もあり，自由に活発な意見交換がなされました．
健康スポーツ科学科からは堀井研究室，武田研究室そしてハーバルケアプロジェクトのポスター発表合計９演題発表しました． 当学科学生らは異なる分野の先生や学生らを相手に一生懸命説明する姿が印象的でした． 発表者の健康スポーツ科学科堀井研究室４次年生の学生は他学科の発表を聞き，「元々理系志望だったため，ロボットを作成して携帯電話から操作するという研究にとても興味が惹かれました」と目を輝かせていました． 武田研究室の４年次生は「他学科の先生や高校生や保護者の方に自分の研究内容に興味をもってもらい頑張ってくださいと声を掛けられ，嬉しく思いました．」と研究内容を専門外の人にも理解してもらう楽しみを語ってくれました． また，総合情報学（２８２８部の卒業制作展示や研究発表を見学した武田研究室ハーバルケアプロジェクト３年次の学生は「なわてんグランプリのために多くの学生が努力し， 表彰されているのを見て自分もこれから卒業研究に向けてしっかり頑張らなければとモチベーションが上がりました．」と今後の研究活動への意欲をのぞかせていました．
（２０２０．２．８－９）
